UC知道一些六年级语文题``（简单）``
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/29 12:07:26
一.成语接龙
⒈山穷水尽→尽善尽美→（）→（）
⒉胡言乱语→语无伦次→（）→（）
二.将下列内容混成一个成语
⒈态度谦逊和气，使人容易接近。（）
⒉亲身到了哪个地方。（）
三.填写谚语
⒈一叶障目，_________。
四。结合句子，写出括号内词语的意思。
⒈她的生活曾今是多么（幸福）啊！ 幸福：________
⒉这（清白）的梅花，是玷污的吗？ 清白：________
五.写出反义词
⒈痛苦——（）
⒉郁郁寡欢——（）
谢谢了```
⒈山穷水尽→尽善尽美→（）→（）
⒉胡言乱语→语无伦次→（）→（）
二.将下列内容混成一个成语
⒈态度谦逊和气，使人容易接近。（）
⒉亲身到了哪个地方。（）
三.填写谚语
⒈一叶障目，_________。
四。结合句子，写出括号内词语的意思。
⒈她的生活曾今是多么（幸福）啊！ 幸福：________
⒉这（清白）的梅花，是玷污的吗？ 清白：________
五.写出反义词
⒈痛苦——（）
⒉郁郁寡欢——（）
谢谢了```
⒈山穷水尽→尽善尽美→（）→（）
⒉胡言乱语→语无伦次→（）→（）
二.将下列内容混成一个成语
⒈态度谦逊和气，使人容易接近。（平易近人）
⒉亲身到了哪个地方。（身临其境）
三.填写谚语
⒈一叶障目，_不见泰山________。
四。结合句子，写出括号内词语的意思。
⒈她的生活曾今是多么（幸福）啊！ 幸福：_____美好___
⒉这（清白）的梅花，是玷污的吗？ 清白：___纯洁高尚_____
五.写出反义词
⒈痛苦——（幸福）
⒉郁郁寡欢——（兴高采烈）